RE: 07.04.2025: О чём вы не боитесь спрашивать AI?
!ask Расскажи про текст: "Вспоминается школьное любимое учительское: "Задавайте вопросы!" Самообразование - сила, точно. Знать бы еще что спросить, и чтобы нам за это ничего не было. =)
В школе там и правда: о чём еще спрашивать, когда тебе уже и так всего-всего рассказали под завязку. :)
С AI попроще, он молчит, пока его не спросишь. Но может просветить по доступной ему базе знаний. Продвинутые дети спрашивают. И реклама призывает спрашивать.
Вопрос может найтись в разговоре с другим человеком. Например, @filinpaul обладает замечательным навыком интересных рассказов, после которых хочется узнать о теме побольше.
Можем и сами наткнуться на какой-то вопрос. @cveta например интересуется, как люди будут жить в будущем. И спрашивает, не спросит ли кто-нибудь об этом AI?
Почему не спросит сама? =)
Спросить о чём-то не легко, даже человека. Ведь с полученным ответом надо будет что-то делать. А вдруг ответ будет неприятный? Или лишний. К счастью, на AI производить впечатление не надо. Но у него есть другие неприятные особенности.
Во-первых, не знаешь о чем его спросить. Во-вторых, иногда его ответы пугающе избыточны.
Спрашиваю про маленький текст из трех маленьких абзацев, а в ответ простыня в три раза больше. Это пугает, что столько всего можно найти в маленьком тексте. Люди так не отвечают!!! :) Не всегда конечно так бывает, иногда AI по моему тексту почти нечего сказать. Но иногда... в ответ он пишет очень много. Как выражаться понятнее, я пока не придумала.
Другой пример. Мне встретился вопрос пользователя: как получить больше голосов в Стимит? Хороший такой вопрос. И ответ: подборочка из 20(!) пунктов. Сразу весь чёткий алгоритм, как здесь заработать. Читаешь и понимаешь, что никогда человеку всех этих действий не осилить. А ведь на полном серьёзе это всё советуют. Большую смелость надо иметь, чтобы подобное читать.
А вы рискуете, не рискуете задавать вопросы AI?"
Этот текст затрагивает тему вопросов и ответов, а также взаимодействия с искусственным интеллектом (AI). Давайте разберем его по частям:
1. Введение и школьные воспоминания:
Автор вспоминает школьные времена, когда учителя призывали задавать вопросы. Однако, в школе казалось, что все уже рассказано, и непонятно, о чем еще спрашивать. Это создает контраст между призывом к самообразованию и реальной ситуацией, когда ученики не знают, что спросить.
2. Взаимодействие с AI:
Автор отмечает, что с AI проще, так как он отвечает только на заданные вопросы. Однако, AI может давать очень подробные ответы, что иногда пугает. Пример с маленьким текстом, на который AI ответил простыней в три раза больше, иллюстрирует эту проблему. Автор также упоминает, что иногда AI может не иметь много сказать по теме.
3. Примеры вопросов и ответов:
Автор приводит пример вопроса пользователя о том, как получить больше голосов в Стимит, и ответа, который содержит 20 пунктов. Это показывает, что иногда ответы могут быть слишком обширными и сложными для выполнения.
4. Заключение и вопрос к читателю:
В конце автор задает вопрос читателю: рискуют ли они задавать вопросы AI? Это подчеркивает тему риска и неопределенности, связанной с получением ответов от AI.
Основные темы и идеи:
- Самообразование и вопросы: Важность задавать вопросы для самообразования, но сложность в том, чтобы знать, что спросить.
- Взаимодействие с AI: AI как инструмент для получения информации, но с его особенностями, такими как избыточные ответы.
- Риск и неопределенность: Страх перед получением неприятных или слишком обширных ответов, и готовность рисковать, задавая вопросы.
Этот текст поднимает интересные вопросы о том, как мы взаимодействуем с информацией и технологиями, и как это влияет на наше обучение и понимание мира.
command: !ask is powered by witness @justyy and his contributions are: https://steemyy.com
More commands are coming!.
!ask is currently based on Grok LLM