The Diary Game / 20- 03-25/ Guardia y actividades de aula integrada.
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The Diary Game
Luego de despertar, desayunar, preparar el almuerzo y arreglar toda la casa, me alisto para irme a la escuela. Aunque casi siempre me voy bajo el inclemente sol, hoy el día estuvo nublado.
Llegué a las 12:45 del mediodía, buscando el sonido y el micrófono para las estudiantes que iban a participar el día de hoy, después de la entonación del himno. Hoy se conmemoraba el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial, en el cual participaron los de cuarto grado.
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Al finalizar la actividad, los estudiantes entraron a su aula. Guardé el sonido, micrófono y bandera para irme al salón de cuarto grado a hablarles sobre el Día Mundial del Síndrome de Down.
Al igual que el día de ayer, también les hablé a los niños de cuarto grado sobre los cromosomas y la diversidad. Al final, ellos habían realizado una media que colorearon y recortaron para pegarla en un cartel.
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Uno a uno fue pasando. Esta charla también se la di a los estudiantes de primer grado, pero a ellos no les hablé de cromosomas por su edad, ya que no me iban a comprender. Pero sí los invité a venir con las medias disparejas el día anterior.
También pasé por tercer grado, aunque hoy asistieron muy pocos estudiantes, igualmente les hice la explicación y también les hablé sobre los cromosomas, pero algunos quedaron mirando lejos.
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Al finalizar, me llevé a unos estudiantes de tercer grado y fui a buscar a uno de primero para ir a trabajar en el aula integrada con pequeños grupos.
Estuvimos trabajando con los sonidos y trazados con el niño de primer grado. La idea es poder ayudar a avanzar a cada uno y que logren cumplir con las competencias básicas para estar en el grado.
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Cuando ya estábamos terminando de trabajar, se fue la electricidad. Esperamos hasta las 4 y salimos al patio a esperar que retiraran a los estudiantes. Regresé a casa y aún no había llegado la electricidad.
Aproveché para terminar una publicación de la actividad del día anterior con los estudiantes de cuarto y quinto grado, en la cual publiqué un vídeo. Al llegar la electricidad, cené y me acosté a dormir.

Todas las fotos son de mi propiedad y exclusivas para Steemit, tomadas del Redmi Note 13 pro en el Zulia, Venezuela
Si quieres conocer más sobre mí, visita mi perfil @anailuj1992
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