🇨🇳LEZIONE DI CINESE UNITÀ 2D - CHINESE LESSON UNIT 2D🇨🇳

Ciao a tutti amici di Steemit!
Come state? Come state passando quest’estate?
Io ho iniziato il grest questa settimana ed è stata bella pesante con i bambini, i giochi e tante altre cose.
Detto ciò oggi siamo qui perché guarderemo insieme l’ultima sotto unità dell’unità 2, cioè la 2D.
Iniziamo subito guardando i caratteri, siete fortunati che in questa unità non ce ne sono molti!

• chūzhōng/初中 è un sostantivo e significa “scuola secondaria inferiore
• jiào/教 che come potrete notare è composto dalle stesse sillabe di “chiamarsi” soltanto che il carattere cambia e cambia anche il tono, infatti il jiào/教 che stiamo imparando ora significa “insegnare”
• dàxué/大学 è un sostantivo e significa “università”
• xuéxí/学习 è un verbo e significa “studiare”
• wénhuà/文化 è un sostantivo e significa “cultura”
• míngtiān/明天 è un sostantivo e significa “domani”

Ora invece vediamo vediamo dei nomi propri che fanno sempre parte dei caratteri di oggi
• Yīngyǔ/英语 che significa “lingua inglese”
• Yìdàlìyǔ/意大利语 che significa “lingua italiana”
• Fǎyǔ/法语 che significa “lingua francese”
• Hànyǔ/汉语 che significa “lingua cinese”
• Déyǔ/德语 che significa “lingua tedesca”
• Yìdàlìwén/意大利文 che significa “lingua italiana scritta”
• Fǎwén/法文 che significa “lingua francese scritta”
• Yīngwén/英文 che significa “lingua inglese scritta”
• Déwén/德文 che significa “lingua tedesca scritta”

Il nome di una lingua si forma aggiungendo lo yǔ/语 che significa “lingua” sempre dopo al nome di un paese per esempio Yìdàlìyǔ/意大利语 che significa “lingua italiana”, mentre invece quando vogliamo intendere una lingua scritta useremo wén/文, per esempio Yìdàlìwén/意大利文 che significa “lingua italiana scritta”

Ora invece guardiamo insieme il dialogo che in realtà sono tre mini testi

🗣️DIALOGO🗣️
Primo mini testo
• 我叫路卡,我是米兰大学的学上, 我学习汉语.
明天我去北京学习,我去北京大学学习汉语和中国文化 che significa “Io mi chiamo Luca, sono uno studente dell’Università di Milano, io studio cinese. Domani vado a Pechino a studiare, io vado all’università di Pechino per studiare la lingua cinese e la cultura cinese”
Secondo mini testo
• 我是王一飞,我是中国人,住在占南京.我在南京二中学上学,我上高中二年级我.爸爸是医生,在医院工作,妈妈不工作 che significa “Io sono Wáng Yifei, io sono cinese e abito a Nanchino. Frequento la seconda scuola di Nanchino e frequento il secondo anno. Mio papà è un dottore e lavora in ospedale, mamma non lavora”
Terzo mini testo
• 我叫爰玛,我是意大利人,住在罗马.我是学上,上初中三年级.
我爸爸和我妈妈都是中学老师:爸爸教英语妈妈教法语 che significa “Io mi chiamo Emma, sono italiana e abito a Roma. Sono una studentessa e frequento il terzo anno di terza media. Mio papà e mia mamma sono entrambi degli insegnanti di scuola media : mio papà insegna inglese, mia mamma insegna francese”

Ora guardiamo insieme la grammatica

📕GRAMMATICA📕
• Nella frase italiana, il tempo è indicato in primo luogo tramite la coniugazione verbale, mentre nelle frase cinese, non esistendo questa, il tempo lo dobbiamo SEMPRE mettere o prima del soggetto quindi all’inizio della frase o dopo il soggetto per esempio míngtiān wǒ qù Mǐlán /明天我去米兰 cioè “Domani io vado a Milano” oppure wǒ míngtiān qù Mǐlán/我明天去米兰
• In cinese si possono usare più verbi in serie per indicare una sequenza di azioni legate da un rapporto finale senza il dover usare preposizioni come in italiano.
Per esempio wǒ qù Běijīng xuéxí Hànyǔ/我去北京学习汉语 cioè “Io vado (a) Pechino (per) studiare Cinese”

Dopo aver visto la grammatica vi allego qui sotto la successione dei caratteri per esercitarvi, ma dato che son pochi vi consiglio di usare Pleco per farvi suggerire quelli non presenti.

Se siete arrivati fin qui, il cinese vi sta piacendo?
Che altre lingue vi piacerebbe parlare?
Avete consigli da darmi per migliorare?
Grazie mille per aver letto il mio post e alla prossima

⚠️Le fotografie sono tutte di mia proprietà⚠️

Fotocamera : iPhone 12 pro

🇬🇧ENGLISH VERSION🇬🇧

Hello to all Steemit's friends!
How are you? How are you doing this summer?
I started the grest this week and it was very heavy with the children, the games and many other things. Having said that, today we are here because we will look together at the last sub-unit of unit 2, that is 2D.
start right away looking at the fonts, you're lucky that there aren't many in this unit!

• chūzhōng/初中 is a noun and means "lower secondary school
• jiào/教 which as you can see is composed of the same syllables of "calling themselves" only that the character changes and also changes the tone, in fact the jiào/教 that we are learning now means "teaching"
• dàxué/大学 is a noun and means "university"
• xuéxí/学习 is a verb and means "to study"
• wénhuà/文化 is a noun and means "culture"
• míngtiān/明天 is a noun and means "tomorrow"

Now instead let's see proper names that are always part of today's characters
• Yīngyǔ/英语 which means "English language"
• Yìdàlìyǔ/意大利语 which means "Italian language"
• Fǎyǔ/法语 which means "French language"
• Hànyǔ/汉语 which means "Chinese language"
• Déyǔ/德语 which means "German language"
• Yìdàlìwén/意大利文 which means "written Italian language"
• Fǎwén/法文 which means "written French language"
• Yīngwén/英文 which means "written English language"
• Déwén/德文 which means "written German language"

The name of a language is formed by adding the yǔ/语 which means "language" always after the name of a country for example Yìdàlìyǔ/意大利语 which means "Italian language", while instead when we want to understand a written language we will use wén/文, for example Yìdàlìwén/意大利文 which means "Italian written language"

Now instead let's watch the dialogue together which are actually three mini texts

🗣️DIALOGUE🗣️

First mini text
•明天我去北京学习,我去北京大学学习汉语和中国文化 which means "My name is Luca, I am a student at the University of Milan, I study Chinese. Tomorrow I'm going to Beijing to study, I'm going to Peking University to study the Chinese language and Chinese culture”

Second mini text
• 爸爸是医生,在医院工作,妈妈不工作 which means "I am Wáng Yifei, I am Chinese and I live in Nanjing. I attend the second school in Nanjing and I attend the second year. My dad is a doctor and works in the hospital, mom doesn't work”
Third mini text
• 我爸爸和我妈妈都是中学老师:爸爸教英语妈教法语 which means "My name is Emma, I am Italian and I live in Rome. I am a student and I am in the third year of eighth grade. My dad and my mom are both middle school teachers: my dad teaches English, my mom teaches French”

Now let's look at the grammar together

📕GRAMMAR📕

• In the Italian sentence, the time is indicated primarily through the verbal conjugation, while in the Chinese sentence, since this does not exist, the time must ALWAYS be put either before the subject then at the beginning of the sentence or after the subject for example míngtiān wǒ qù Mǐlán /明天我去米兰 that is "Tomorrow I'm going to Milan" or wǒ míngtiān qù Mǐlán/我明天去米兰
• In Chinese you can use multiple verbs in series to indicate a sequence of actions linked by a final relationship without having to use prepositions as in Italian.
For example wǒ qù Běijīng xuéxí Hànyǔ/我去北京学习汉语 that is "I go (to) Beijing (to) study Chinese"

After seeing the grammar I attach below the sequence of characters to practice, but since they are few I advise you to use Pleco to suggest those that are not present.

If you've come this far, are you liking Chinese?
What other languages would you like to speak?
Do you have any advice for me to improve?
Thank you very much for reading my post and see you next time

⚠️The photographs are all my property⚠️

Camera: iPhone 12 pro