Обновление Steemit [18 ноября 2024 г.]: 21-й сезон образовательного задания Steemit — неделя 4

На этой неделе мы переходим к 4-й неделе 21-го сезона конкурса Steemit Learning Challenge.

В этом сезоне ожидается дальнейшее увеличение числа обучающих команд.

Мы в восторге от разнообразия и качества предлагаемых курсов.

Чтобы поощрить как можно большее участие, значительная часть всех голосов sc01 и sc02 будет направлена ​​на курсы этой преподавательской группы.

Это уникальное предложение от блокчейна Steem — воспользуйтесь им!

Обучающий челлендж Steemit - Сезон 21

Ниже представлены уроки и задания для преподавательской команды на 4-ю неделю 21-го сезона…

@abdu.navi03 & @huzaifanaveed1
SLC-S21/W4 | Stabilizing Fractures - Comprehensive First Aid for Different Types of Breaks
https://steemit.com/firstaid-s21w4/@abdu.navi03/slc21-wk4-or-stabilizing-fractures-comprehensive-first-aid-for-different-types-of-breaks

@afzalqamar
SLC-S21/W4 | Herbal Remedies for Energy, Pain Relief, and Mental Clarity
https://steemit.com/herbalmed-s21w4/@afzalqamar/slc-s21-week-4-herbal-remedies-for-energy-pain-relief-and-mental-clarity

@almacaridad
SLC-S21/W4 | A correct eyebrow and lip makeup
https://steemit.com/makeup-s21w4/@almacaridad/slc-s21w4-or-un-correcto-maquillaje-de-cejas-y-labios

@anailuj1992
SLC-S21/W4 | Educational games for better learning
https://steemit.com/hive-106183/@anailuj1992/slc-s21w4-juegos-didacticos-para-un-mejor-aprendizaje

@ashkhan
SLC-S21/W4 | Physical Therapy Intervention : Asthma
https://steemit.com/hive-127432/@ashkhan/steemit-learning-challenge-s21w4-physical-therapy-intervention-asthma

@dasudi & @lirvic
SLC-S21/W4 | Making meringue for cake decoration
https://steemit.com/pastrychefs-s21w4/@dasudi/slc21-w4-elaboracion-de-merengue-para-decoracion-de-pasteles

@hamzayousafzai & @neelofar
SLC-S21/W4 | How to Create a Payoneer Account and Link It to Amazon Affiliate
https://steemit.com/hive-120861/@hamzayousafzai/steemit-learning-contest-season-21-week-4-or-how-to-create-a-payoneer-account-and-link-it-to-amazon-affiliate

@joslud & @solperez
SLC-S21/W4 | Write in micro size 04
https://steemit.com/microwrite04/@joslud/write-in-micro-size-04-slc-s21w04

@kouba01
SLC-S21/W4 | Advanced String Manipulation with Python and Qt Designer
https://steemit.com/dynamicdevs-s21w4/@kouba01/slc-s21-week-4-or-or-advanced-string-manipulation-with-python-and-qt-designer

@lhorgic
SLC-S21/W4 | Mockups in Design and Application
https://steemit.com/graphics-s21wk4/@lhorgic/slc21-wk4-mockups-in-design-and-application

@lunasilver
SLC-S21/W4 | Base pattern for men's shirt collars
https://steemit.com/patronaje-s21w4/@lunasilver/slc21w4-or-patron-base-de-los-cuellos-para-camisa-de-hombre

@mahadisalim & @solaymann
SLC-S21/W4 | Introduction to House Wiring and Load Handling
https://steemit.com/electricity-s21w4/@solaymann/slc21-wk2-introduction-to-house-wiring-and-load-handling

@miftahulrizky & @fantvwiki
SLC-S21/W4 | Worksheets Learners
https://steemit.com/hive-167213/@fantvwiki/slc-or-s21w4-worksheets-learners

@naka05 & @analp
SLC-S21/W4 | Crochet Designs | Class 4 : Santa Claus on a Can Opener Ring
https://steemit.com/slc-crochets21w4/@analp/slc-s21w4-disenos-en-crochet-or-clase-4-santa-claus-en-anillo-abrelatas

@sergeyk
SLC-S21/W4 | Recursia
https://steemit.com/hive-145157/@sergeyk/slc21-week4-recursia

@yolvijrm & @adeljose
SLC-S21/W4 | Costs for entrepreneurs - Budgets
https://steemit.com/costs-s21w4/@yolvijrm/slc-or-s21w3-or-costos-para-emprendedores-presupuestos

Crypto Academy
SLC-S21/W4 | Mastering Breakouts with Volume Profile and VWAP // Dominar los desgloses con perfil de volumen y VWAP
https://steemit.com/hive-108451/@crypto-academy/eng-esp-steemit-crypto-academy-contest-slc-s21w4-mastering-breakouts-with-volume-profile-and-vwap-or-or-dominar-los-desgloses

Эти курсы и задания будут проходить с сегодняшнего дня до 23:59 по всемирному координированному времени в воскресенье, 24 ноября 2024 года.

Вы можете ввести столько имен, сколько захотите.

Чем больше вы участвуете, тем больше у вас шансов получить голоса от sc01 и sc02.

Самые сложные трассы с наименьшим количеством участников, скорее всего, получат наибольшее количество голосов.

Награды за участие в обучающем задании Steemit

Преподавательские команды должны оперативно проверять и комментировать все публикации заданий — в идеале в течение 24 часов.

Комментарии от преподавательских групп должны быть сосредоточены на том, что студент сделал хорошо в своем посте, а также, что наиболее важно, как он мог бы улучшить свои посты, особенно подчеркивая, не понял ли он неправильно какой-либо из учебных моментов задания курса на этой неделе.

Посты должны быть оценены по 10-балльной шкале в зависимости от того, насколько хорошо они выполнили задания. Мы настоятельно рекомендуем учителям разрабатывать свои домашние задания с достаточным уровнем сложности, чтобы они могли выставлять хорошие оценки, а не сваливать всех в кучу с 9 и 10.

Посты должны быть проверены на плагиат и использование ИИ, но это должно быть только сноской в ​​комментарии. Проверку статуса клуба и т. д. не нужно включать в комментарий.

Комментарии будут вознаграждены sc01/02 в зависимости от того, насколько хорошо авторы следовали этим рекомендациям.

В конце каждой недели все команды преподавателей должны публиковать пост с указанием четырех человек, которые представили лучшие ответы на контрольные вопросы или выполнили домашние задания.

Все победители недели 21-го сезона, а также авторы постов-объявлений получат дополнительные призовые голоса от @steemcurator01 .

Мы с нетерпением ждем нового сезона конкурса Learning Challenge.

Расширение Challenge за счет такого широкого спектра курсов от Teaching Team позволяет предложить что-то для каждого.

Мы очень надеемся, что как можно больше людей воспользуются этим уникальным предложением на Steem.

Где еще вы сможете бесплатно пройти столько различных курсов и иметь высокие шансы получить вознаграждение за свои учебные усилия?

Спасибо

Команда Steemit

ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИ ВНИМАНИЕ…

Мы просим кураторов сообщества, как действующих, так и будущих, не голосовать за домашние задания для учебных команд.

Эти вопросы хорошо освещены в steemcurator01/02, поэтому мы хотели бы, чтобы кураторы сообщества использовали все свои права голоса для других постов, не относящихся к преподавательской команде, как в сообществах, так и за их пределами.

Спасибо.