Midjourney使用实践与思考

Midjourney使用实践与思考

把工具融入到自己的生活和工作流中。
为什么现在人们对手机如此依赖，甚至很容易丢失手机？其实，手机就像是人体向外延伸的一个器官，几乎每隔几分钟就会拿出来看一看。如果手机找不到，就会觉得好像少了点什么，甚至有种魂不守舍的感觉。

回到使用MidJourney的过程中，我也在慢慢熟练地使用Prompt。在使用Prompt的过程中，如何调整自己想要的预期，或者如何达成自己想要的方向和结果，这些都是实践中的思考。实践中的思考非常有用，也是最能让人改进和进步的方式。因为在实践的过程中，体会到的都是最真实的心得：哪些地方会，哪些地方不会；不会的地方又该怎么补、怎么学。这些都是实践过程中需要带着疑问、带着另一个视角来看待自己的地方。

遇到问题既是好事，也是坏事。坏事在于自己不懂、不熟练，所以才会遇到困难；但从好的方面来看，遇到困难也意味着进步的机会就从这里开始了。困难虽然会消耗时间和精力，让人感到挫折，但同时也是自己进步的阶梯。
一个人具备什么样的能力，就会遇到与之匹配的困难，这是现实。如果一个人遇到的困难太大，自己处理不了，那只能听之任之。只有遇到自己能够处理的困难，才会选择迎难而上。就像刘润老师举的一个例子一样。

如果别人站在你一米远的地方骂你，你可能会立刻愤怒并反击；但如果他离你有十米远，你可能只是听到，却不会有太大反应。如果距离是一百米，可能你根本听不清他说了什么；而如果是一公里之外，你甚至完全不知道发生了什么。
从距离的角度来看，人与人之间的冲突和情绪反应会随着空间的拉远而减弱。换个角度，如果你在一楼，别人骂你，你可能会直接回击；但如果你在十楼，可能只是撇撇嘴，不太在意。当你站在一百楼时，别人骂你，你根本不会理会，甚至可能以为对方是在羡慕或赞扬你。

所以说，一个人成长的过程，总会遇到与自己能力相匹配的困难。困难不能太大，也不能太小。太小的话，比如一个高中生去做小学的数学题，那自然是轻而易举，毫无挑战。而一个高中生应该面对的是高中或者大学初级阶段的数学问题，这样才能激发他解决问题的欲望和成长的动力。

同理，在做事的过程中，我们也会遇到各种各样的困难。关键在于用什么样的心态和方式去面对和解决这些问题。
在当下AI发展如此迅速、日新月异的时代，如果想要快速成长，就要让自己成为一个“六边形战士”，在各个方面都不断提升和完善自己。

遇到不会的事情，就去学习，就去实践。刚开始可能会显得笨拙，这很正常。接受自己的慢节奏和笨拙，因为这是之前积累不足造成的。重要的是从现在开始改变，这就是进取型人格的特质。让自己保持前进的动力，不仅需要埋头苦干，还要抬头看路，身体力行地寻找解决方案。比如，可以利用网上的资源，或者向周边的高手、专家请教，这些都能支持自己的成长。

其实，自己的成长对别人来说也是一种价值交换。别人为什么愿意帮你？因为他们在你身上看到了希望，或者觉得帮助你体现了自己的价值。当你成长到一定阶段时，你也有能力去回馈别人，回馈社会。所以，求助别人也是一种价值交换，不要以卑躬屈膝的姿态去求助，而是以谦虚、正常的姿态。

学习最重要的是态度，其次是行动。所谓的态度，就是把自己培养成为进取型的人。遇到不会的就去学，就去用，甚至可以去问。可以放慢一点速度，加强练习，最终会跨过那个门槛。在一个班级中，最差的老师总有些学生是厉害的，为什么？因为最重要的是学生自己，他自己的努力、学习、练习，以及不断进取的心态，才能让他取得成功。
无论身处何种环境，都要努力脱颖而出。希望你也能培养进取型人格，保持持续进步的状态。遇到不会的技能就去学习，这是一种幸福的状态。
思考与行动：
1.当你做事过程中遇到不会的技能时，该如何处理？
2.不是让你从一个全新的行业或新手开始？
3.而是要学会如何将AI嵌入到自己的日常工作中。

我在使用Midjourney画图的过程中进行了实践与思考，这些个人经验和想法希望能对你有所启发。

最重要的是用行动去实践，打造属于自己的"六边形战士"。
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