accompany teachers in training activities
pada kali ini saya ingin membagikan pengalaman saya tentang aktivitas bersama guru di Sekolah Negara 2 Panton Labu yang menjadi tuan rumah pelatihan pelaksanaan mindfulness dalam pendidikan yang di ikuti oleh seluruh perwakilan guru dari Kabupaten Aceh Utara. dimana pada kesempatan kegiatan pelatihan har ini bertujuan buat memperkenalkan tata metode mindfulness selaku pendekatan baru dalam menghasilkan suasana belajar yang lebih tenang, fokus, serta efisien. Pelatihan ini diharapkan bisa membantu guru- guru dalam mengelola konsentrasi, tingkatkan konsentrasi siswa, dan menghasilkan suasana sekolah yang lebih harmonis.
terlihat jelas seperti di gambar bahwa guru sedang mengikuti pelatihan dengan semangat. karena pelatihan hari ini sangat penting bagi peserta seperti yang di rasakan oleh ibu halimah dari SD Negeri 1 Buloh, bahwa hari ini sangat banyak ilmu baru yang diperolehnya, sehingga beliau mengakuinya bahwa sebelumnya belum mendapat trik dalam mengelola kelas seperti ini, sehingga kali ini bisa diterapkan langsung disekolahya sehabis pelatihan ini.
sebagian dari tugas guru-guru ada mengisikan kuesioner. dimana kuesioner tersebut menunjukkan kreteria dari setiap guru. dimana soal-soal yang berada dalam kuesioner tesebut berkisar terhadap sikap dan perlakuan guru sehari-hari disekolah dengan muridnya. sehingga nantinya kami bisa melihat sejauhnya mana terhadap sikap dan perlakuan guru-guru dengan muridnya disekolah.
kemudian saya mengarahkan kepada setiap guru-guru agar menempelkan setiap kuesioner yang telah mereka isikan didalam tabel tadi, sehingga guru lain juga nanti bisa melihat terhadap progres dan peningkatan guru lainnya, yang mungkinnya apabila ada hal yang baru nantinya dari setiap guru ini, pasti nanti akan kita ambil pelajarannya dan akan kita bawa pulang kesekolah masing-masing. seperti yang Seperti yang terlihat di gambar bahwa guru Bergantian menempelkan kuesionernya di papan tulis dan kemudian mereka menuliskan di kertas post it tentang masukan dan kritikan yang bisa mereka berikan kepada guru yang lain, di mana mereka sangat antusias dalam memberikan tanggapannya terhadap perkembangan pembelajaran.
Seperti yang nampak digambar bahwa kuesioner yang sudah ditempelkan di papan tulis sudah dipenuhi dengan berbagai warna-warni kertas post it dari tanggapan kawan-kawan guru yang lainnya, Sehingga dari beberapa guru Yang hadir, saya mintakan untuk membacakan post ID yang sudah mereka Tuliskan pada kuesioner kawannya dan Setelah itu mereka memberikan pemaparan sedikit tentang pemahaman mereka masing-masing mengenai jawaban yang mereka bacakan di kuesioner teman-temannya, suasana pembelajaran makin seru karena dengan adanya tanggapan dan pertanyaan yang diberikan oleh kawan-kawannya terhadap si punyaku kuesioner tersebut.
Setelah pembelajarannya berlangsung kemudian kawan saya yaitu ibu Nurlaila langsung menutup kegiatan Pelatihan hari ini di mana beliau menyampaikan sedikit masukan sebagai garis tengah terhadap pembelajaran yang sudah berjalan pada hari ini sehingga Untuk meluruskan di mana yang masih menjadi keliru atau tumpang tindih terhadap pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh guru-guru di awal tadi. Setelah itu saya juga membersamai Ibu Nurlaila dalam menutup kegiatan tersebut dan kami langsung bersalaman dengan seluruh peserta guru dan kemudian kami langsung pamitan dari ruangan untuk kami kembali ke dalam kelompok kami masing-masing Sebelum kami kembali ke rumah. sesaat kami berkumpul sesama fasilitator kami saling berbagi cerita pengalaman dalam kelas masing-masing yang membawahi pelajaran baru buat saya sendiri karena di awal tadi banyak sekali pengalaman dari bapak ibu guru semuanya yang ada hari ini memberikan pengalaman yang sangat berharga Sehingga nantinya saya akan bisa menerapkan di sekolah saya.
Demikianlah cerita saya pada hari ini mengenai tentang mempersamai guru-guru dalam pelatihan di sekolah SD Negeri 2 Pantai Labu .
